Skolans roll för adhd-medicinering utreds Nyheter | diagnos | De stora regionala skillnaderna mellan i diagnoser och förskrivning av adhd-läkemedel kan inte bara förklaras av psykosociala eller socioekonomiska riskfaktorer, enligt ny rapport av Socialstyrelsen. Även om skolmiljöer kan bidra ska granskas. (tisdag, 6 november 2018 kl 15:00)